O projeto Aprender a Incluir (6°C) (re)uniu, finalmente, todas as emoções. Em dois anos (início: 18 de agosto de 2020 - conclusão: 18 de março de 2022), passámos por várias etapas - quase sempre online com a Susana Pedro. Assim, o desafio foi ainda maior. Eis o vídeo 🎥💛❤💙💚💛🧡❤:
Este vídeo teve a colaboração do Clube de Fotografia Digital, na pessoa do professor João Lopes - o nosso obrigado.
Os alunos já receberam os livros 📚📚📚📚 e estão todos de parabéns.
Estamos muitíssimo gratos à coordenadora do projeto, Susana Pedro, professoras Luz Badalo (diretora de turma) e Caetana Paulo (professora de Português). Foi uma experiência inesquecível!
O projeto "Aprender a Incluir" "consistiu" na
conceção, edição, apresentação e
distribuição de um manual infantojuvenil que, de uma forma lúdica e
dinâmica, "apoiou" as crianças e jovens do
Alentejo Central a desenvolver a
inteligência emocional e social ao longo de
5 etapas:
Autoconsciência emocional (identificar
e compreender as emoções);
Autocontrolo emocional (aprender a
manter a calma);
Consciência social (saber colocar-se no
lugar do outro);
Competências relacionais
(saber fazer e manter amizades)
Tomar decisões responsáveis
O público-alvo deste projeto: 200 crianças integradas em 10 turmas
de 2.º ciclo de 6 escolas básicas do
Alentejo Central
Crianças e jovens em situação de
promoção e proteção na CPCJ.
Para conhecer melhor este projeto, veja a Apresentação no Calameo: https://www.calameo.com/read/006744396ccf100bb80f9
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